Публикации
Для педагогов, воспитателей, учителей – опубликуйте работу и получите сертификат за 24 часа
Для публикации работы нажмите кнопку "Опубликовать работу", заполните поля и отправьте работу на модерацию. Модерация производится в течение 24 часов в рабочие дни. После модерации работа будет опубликована на странице "Публикации", информация о сертификате будет размещена на странице "Итоги" в разделе "Ваши публикации".
Опубликовать работуВсе публикации
Количество материалов 20
Конспект развлечения в средней группе "Все профессии нужны, все профессии важны
В ходе развлечения дети знакомятся с различными видами профессий. У дошкольников расширяется познавательный интерес к профессиям; формируется уважение к труду взрослых разных профессий.
Урок окружающего мира в 1 классе "Моя малая родина
Этот материал знакомит с историческими событиями нашей малой родины, развивает кругозор учеников, устную речь, познавательный интерес, а также учит делать выводы, применять школьные умения.
Разработка классного часа "Ученые химики - лауреаты Нобелевской химии
Классный час содержит цели и задачи, оснащение и конспект в виде слов участников-ведущих. Разработан в форме устного журнала. Содержит информацию об ученых-химиках и их достижениях.
Варежки, вязанные крючком
Методические разработки проведения серии из четырёх занятий по изготовлению варежек крючком .
Конспект НОД "Что мы знаем о воде?
Активизация познавательной активности детей, совершенствование представления детей о разнообразных свойствах воды.
Конспект урока русского языка "Сложное предложение. Запятые в сложном предложении
Урок повторения и систематизации знаний учащихся за курс начальной школы и 5 класса.
Конспект интегрированного урока "Пернатые друзья
Цель каждого педагога - научить ребенка представлять мир как единое целое, в котором все элементы взаимосвязаны. Достигнуть эту цель силами каких-нибудь отдельных предметов очень трудно. Необходимо интеграция учебных дисциплин, преподающихся сейчас отдельно и независимо друг от друга. Ведь интеграция - это процесс сближения и связи наук в одно целое. Кроме того, можно рассматривать интеграцию как средство интенсификации урока. Предлагаемый интегрированный урок биологии и литературы "Пернатые друзья"создает у школьников целостное представление об окружающем мире.
Технологическая карта урока "И. Соколов - Микитов "Листопадничек
Конспект урока составлен по ФГОС . Использованы здоровьесберегающие технологии и личностно -ориентированный подход в обучении. Воспитывается бережное отношение к природе, к родным местам.
