Наша лицензия на осуществление образовательной деятельности:
№ 909 от 13.08.2014 г., серия 45Л01 № 0000092
Свидетельство СМИ: ЭЛ № ФС 77 - 61370 от 10.04.2015 г.
0+
Публикации

Публикации

Для педагогов, воспитателей, учителей – опубликуйте работу и получите сертификат за 24 часа

Для публикации работы нажмите кнопку "Опубликовать работу", заполните поля и отправьте работу на модерацию. Модерация производится в течение 24 часов в рабочие дни. После модерации работа будет опубликована на странице "Публикации", информация о сертификате будет размещена на странице "Итоги" в разделе "Ваши публикации".

Опубликовать работу
и получить сертификат за 24 часа!

Все публикации

Количество материалов 18

Фильтрация:

Доклад "Как методически правильно организовывать работу в малокомплектном классе

Талипова Альфия Кручевна

Доклад включает теорию, практику, рекомендации для учителей начальных классов.

Применение личностно-ориентированных технологий при обучении физике в старшей школе.

Бурцева Светлана Викторовна

Обоснованность перехода на индивидуальные учебные траектории в старшей школе в условиях ФГОС.

Эффективное использование рабочего времени на уроках истории

Кузнецова Ирина Александровна

В этой работе показала как можно эффективно использовать рабочее время на уроках истории в учебном процессе.

Обобщение опыта "Развитие орфографической зоркости у детей с ОВЗ при помощи интерактивных заданий

Ткаченко Светлана Геннадьевна

Мои обучающиеся - ученики 9 класса. В этом году им предстоит сдать письменный экзамен (изложение с элементами сочинения), поэтому я сегодня хочу поделиться с вами своим опытом работы по развитию орфографической зоркости с помощью образовательных ресурсов сети Интернет, позволяющим организовать учебный процесс, ни в чем не уступающий по своим дидактическим возможностям традиционному, а во многом и превосходящий его.

Обновление форм работы с детьми и педагогами по сохранению и укреплению здоровья

Тарарыв Инна Владимировна, Фирсова Валентина Николаевна

Статья отражает актуальность данной проблемы, реализацию модели взаимодействия всех участников образовательных отношений по укреплению и сохранению здоровья воспитанников, современные формы работы по здоровьесберегающей деятельности в ДОУ.

Активные методы обучения на уроках математики в условиях пенитенциарной системы

Кащеева Ольга Михайловна

Особенность пенитенциарной школы состоит в том, что её ученики как бы существуют в двух ипостасях – с одной стороны, осужденные, отбывающие наказание в исправительном учреждении, с другой – это наши ученики. Эффективность обучения математике в условиях пенитенциарной системы во многом зависит от выбора форм организации учебного процесса. В своей работе я отдаю предпочтение активным методам обучения. АМО стимулируют мышление, облегчают запоминание, возбуждают интерес к математике и вырабатывают потребность к самостоятельному приобретению знаний.

Чтение как вид речевой деятельности.

Сауракова Айана Александровна

Чтение – это рецептивный вид речевой деятельности, связанный с извлечением информации через зрительный канал. В основе этого вида речевой деятельности лежат умения, связанные с извлечением поступающей информации.

Профориентационная работа в начальной школе

Горланова Наталья Алексеевна

Работа по профессиональной ориентации в начальной школе является пропедевтической, т.е. предваряющей основную. На этом этапе у младших школьников должно сформироваться добросовестное отношение к труду, понимание его роли в жизни человека и общества, развиваться интерес к профессиям родителей и ближайшего окружения, интерес к наиболее распространенным профессиям.

Основные аспекты работы с одаренными детьми в детском дошкольном учреждении

Налобина Гульнур Равильевна

Данная статья посвящена концептуальным и теоретическим основам одаренности детей, проблемам диагностики и развития одаренных детей в детском дошкольном учреждении, а также особенностям работы педагога-психолога с такими детьми. Проведенное исследование акцентирует внимание на необходимости специально разработанной программы для работы с одаренными детьми в содержании дошкольного образования.

Значение словесных игр в дошкольном возрасте

Белозерова Татьяна Юрьевна

Статья предназначена для родителей детей дошкольного возраста.

Взаимодействие дошкольного учреждения и семьи в воспитании будущих патриотов

Пашкина Наталия Владимировна, Ясенева Наталья Александровна

Статья посвящена актуальной на сегодняшний день проблеме воспитания патриотов страны. Воспитание гражданина и патриота происходит в первую очередь в семье, а дошкольное учреждение направляет в нужное русло семью. Авторы статьи приходит к выводу, что только при взаимодействии семьи и дошкольного учреждения можно воспитать настоящего патриота.

Наверх
MasterCard Visa WebMoney Юмани RBK Money