Наша лицензия на осуществление образовательной деятельности:
№ 909 от 13.08.2014 г., серия 45Л01 № 0000092
Свидетельство СМИ: ЭЛ № ФС 77 - 61370 от 10.04.2015 г.
0+
Публикации

Публикации

Для педагогов, воспитателей, учителей – опубликуйте работу и получите сертификат за 24 часа

Для публикации работы нажмите кнопку "Опубликовать работу", заполните поля и отправьте работу на модерацию. Модерация производится в течение 24 часов в рабочие дни. После модерации работа будет опубликована на странице "Публикации", информация о сертификате будет размещена на странице "Итоги" в разделе "Ваши публикации".

Опубликовать работу
и получить сертификат за 24 часа!

Все публикации

Количество материалов 19

Фильтрация:

Обобщение опыта "Развитие орфографической зоркости у детей с ОВЗ при помощи интерактивных заданий

Ткаченко Светлана Геннадьевна

Мои обучающиеся - ученики 9 класса. В этом году им предстоит сдать письменный экзамен (изложение с элементами сочинения), поэтому я сегодня хочу поделиться с вами своим опытом работы по развитию орфографической зоркости с помощью образовательных ресурсов сети Интернет, позволяющим организовать учебный процесс, ни в чем не уступающий по своим дидактическим возможностям традиционному, а во многом и превосходящий его.

Публичное представление собственного инновационного педагогического опыта "Развитие познавательных способностей младших школьников с использованием информационно-компьютерных технологий

Дьяконова Варвара Олеговна

На современном этапе наблюдается всестороннее массовое внедрение информационных технологий во все сферы образования. Применение ИКТ на уроках усиливает: -положительную мотивацию обучения - активизирует познавательную деятельность обучающихся.

Презентация "Легко ли стать бабочкой-красавицей?" к проекту "Стадии развития насекомых

Бабушкина Анна Андреевна

Презентация рассказывает детям младшего школьного возраста, какой нелёгкий путь проходит бабочка, чтобы радовать людей своей красотой.

Конспект интегрированного урока "Пернатые друзья

Викторова Вера Николаевна

Цель каждого педагога - научить ребенка представлять мир как единое целое, в котором все элементы взаимосвязаны. Достигнуть эту цель силами каких-нибудь отдельных предметов очень трудно. Необходимо интеграция учебных дисциплин, преподающихся сейчас отдельно и независимо друг от друга. Ведь интеграция - это процесс сближения и связи наук в одно целое. Кроме того, можно рассматривать интеграцию как средство интенсификации урока. Предлагаемый интегрированный урок биологии и литературы "Пернатые друзья"создает у школьников целостное представление об окружающем мире.

Презентация проекта "Веселый огород

Смолянинова Мария Юрьевна

Презентация содержит структуру проекта, наглядно отображает виды оформления "огорода на окне"; территории детского сада.

Социальный проект "Выбор будущей профессии

Иванова Оксана Константиновна

Проблема выбора будущей профессии была актуальна всегда. При выборе профессии ученикам следует учитывать не только свои интересы и способности, но и востребованность выбранной профессии в связи с социально-экономическими изменениями страны. На наш взгляд профориентационную работу нужно начинать с 7 класса. К сожалению, большинство учащихся 7 класса затрудняются ответить на вопрос о будущей профессии, не ориентируются в видах профессий.

Консультация "Подготовка к итоговому сочинению по направлению "Отцы и дети

Ядреева Евдокия Михайловна

Данное направление обращено к вечной проблеме человеческого бытия, связанной с неизбежностью смены поколений, гармоничными и дисгармоничными взаимоотношениями «отцов» и «детей». Эта тема затронута во многих произведениях литературы, где рассматриваются различные типы взаимодействия между представителями разных поколений (от конфликтного противостояния до взаимопонимания и преемственности) и выявляются причины противоборства между ними, а также пути их духовного сближения.

Шахматная школа

Вигриянова Светлана Николаевна

Путешествие по родному краю

Парфирова Надежда Александровна

Обновление форм работы с детьми и педагогами по сохранению и укреплению здоровья

Тарарыв Инна Владимировна, Фирсова Валентина Николаевна

Статья отражает актуальность данной проблемы, реализацию модели взаимодействия всех участников образовательных отношений по укреплению и сохранению здоровья воспитанников, современные формы работы по здоровьесберегающей деятельности в ДОУ.

Насилие и закон

Харитонова Мария Никитична

Внеклассное занятие «Насилие и закон» для воспитанников среднего звена разработано, чтобы донести до подростков понятие о насилие, о возможностях его предотвращения, о законах, защищающих жертву. Методическая разработка может быть полезна для классных руководителей, воспитателей интерната, родителей и для тех, кто занимается воспитанием детей.

Дом, в котором я живу

Гильфанова Наталья Дмитриевна

Мероприятие может быть использовано для портфолио класса, на выпускном вечере и на дне рождении класса

Технологическая карта урока "И. Соколов - Микитов "Листопадничек

Гильфанова Наталья Дмитриевна

Конспект урока составлен по ФГОС . Использованы здоровьесберегающие технологии и личностно -ориентированный подход в обучении. Воспитывается бережное отношение к природе, к родным местам.

Наверх
MasterCard Visa WebMoney Юмани RBK Money