Наша лицензия на осуществление образовательной деятельности:
№ 909 от 13.08.2014 г., серия 45Л01 № 0000092
Свидетельство СМИ: ЭЛ № ФС 77 - 61370 от 10.04.2015 г.
0+
Публикации

Публикации

Для педагогов, воспитателей, учителей – опубликуйте работу и получите сертификат за 24 часа

Для публикации работы нажмите кнопку "Опубликовать работу", заполните поля и отправьте работу на модерацию. Модерация производится в течение 24 часов в рабочие дни. После модерации работа будет опубликована на странице "Публикации", информация о сертификате будет размещена на странице "Итоги" в разделе "Ваши публикации".

Опубликовать работу
и получить сертификат за 24 часа!

Все публикации

Количество материалов 19

Фильтрация:

Дидактический кубик "Угадай чей нос

Шалимова Наталья Игоревна

На кубике, штитом из фетра изображены животные жарких стран. Цель игры: правильно подобрать часть животного (нос) к самому животному.

Я и мир профессий

Сизикова Татьяна Валериевна

Игра по профориентации

Роль нестандартных уроков в преподавании русского языка

Плужникова Ольга Александровна

Цели и результаты проведения нестандартных уроков в преподавании русского языка.

В мире красок и чудес

Мартяшина Гульнара Галеевна

Проект «В мире красок и чудес» направлен на развитие творческого воображения у детей дошкольного возраста посредством использования нетрадиционных техник рисования. Изобразительная деятельность является едва ли не самым интересным видом деятельности дошкольников. Она позволяет ребенку выразить в своих рисунках свое впечатление об окружающем его мире. Вместе с тем, изобразительная деятельность имеет неоценимое значение для всестороннего развития детей, раскрытия и обогащения его творческих способностей.

Повторение и обобщение "Страны Европы в середине XVII века

Михеева Светлана Васильевна

Конспект урока разработан в соответствии с требованиями ФГОС для учащихся 7 класса.

Мини-музей игрушки в детском саду

Бельчегешева Наталья Сергеевна, Винникова Валентина Николаевна

Методические рекомендации по ведению мини-музея игрушки в детском саду.

Перспективное планирование по формированию образно-выразительных средств у детей дошкольного возраста

Тимошенко Наталья Геннадьевна

Перспективное планирование помогает: 1. Учить замечать образно-выразительные средства речи при восприятии содержания художественных произведений. 2. Учить различать жанровую принадлежность произведения и некоторые специфические особенности каждого жанра (пословицы, поговорки, прибаутки, считалки, заклички, фразеологизмы, загадки). 3. Формировать навык сочинения стихов с использованием мнемотаблиц. 4. Развивать у детей способность к сочинению сказок, рассказов.

Выпускной в детском саду "Под парусом детства

Кирякова Наталья Валерьевна

В работе представлены стихи, музыкальные номера, игры, конкурсы, игровые задания, сюрпризные моменты для выпускного праздника в детском саду. Материал может быть интересен педагогам, воспитателям, музыкальным руководителям детских садов.

Проект "Инклюзивная среда

Искандарова Элина Нилевна

Организация и содержание инклюзивной среды в дошкольном образовательном учреждении

Наверх
MasterCard Visa WebMoney Юмани RBK Money