Наша лицензия на осуществление образовательной деятельности:
№ 909 от 13.08.2014 г., серия 45Л01 № 0000092
Свидетельство СМИ: ЭЛ № ФС 77 - 61370 от 10.04.2015 г.
0+
Публикации

Публикации

Для педагогов, воспитателей, учителей – опубликуйте работу и получите сертификат за 24 часа

Для публикации работы нажмите кнопку "Опубликовать работу", заполните поля и отправьте работу на модерацию. Модерация производится в течение 24 часов в рабочие дни. После модерации работа будет опубликована на странице "Публикации", информация о сертификате будет размещена на странице "Итоги" в разделе "Ваши публикации".

Опубликовать работу
и получить сертификат за 24 часа!

Все публикации

Количество материалов 19

Фильтрация:

Роль нестандартных уроков в преподавании русского языка

Плужникова Ольга Александровна

Цели и результаты проведения нестандартных уроков в преподавании русского языка.

В мире красок и чудес

Мартяшина Гульнара Галеевна

Проект «В мире красок и чудес» направлен на развитие творческого воображения у детей дошкольного возраста посредством использования нетрадиционных техник рисования. Изобразительная деятельность является едва ли не самым интересным видом деятельности дошкольников. Она позволяет ребенку выразить в своих рисунках свое впечатление об окружающем его мире. Вместе с тем, изобразительная деятельность имеет неоценимое значение для всестороннего развития детей, раскрытия и обогащения его творческих способностей.

Повторение и обобщение "Страны Европы в середине XVII века

Михеева Светлана Васильевна

Конспект урока разработан в соответствии с требованиями ФГОС для учащихся 7 класса.

Мини-музей игрушки в детском саду

Бельчегешева Наталья Сергеевна, Винникова Валентина Николаевна

Методические рекомендации по ведению мини-музея игрушки в детском саду.

Перспективное планирование по формированию образно-выразительных средств у детей дошкольного возраста

Тимошенко Наталья Геннадьевна

Перспективное планирование помогает: 1. Учить замечать образно-выразительные средства речи при восприятии содержания художественных произведений. 2. Учить различать жанровую принадлежность произведения и некоторые специфические особенности каждого жанра (пословицы, поговорки, прибаутки, считалки, заклички, фразеологизмы, загадки). 3. Формировать навык сочинения стихов с использованием мнемотаблиц. 4. Развивать у детей способность к сочинению сказок, рассказов.

Выпускной в детском саду "Под парусом детства

Кирякова Наталья Валерьевна

В работе представлены стихи, музыкальные номера, игры, конкурсы, игровые задания, сюрпризные моменты для выпускного праздника в детском саду. Материал может быть интересен педагогам, воспитателям, музыкальным руководителям детских садов.

Проект "Инклюзивная среда

Искандарова Элина Нилевна

Организация и содержание инклюзивной среды в дошкольном образовательном учреждении

Адаптированная основная общеобразовательная программа начального образования учащихся с ТНР (вариант 5.1)

Пруденко Наталья Николаевна

Рабочая адаптированная программа для учителя, у которого в классе есть дети с ТНР ( вариант 5.1) по программе " Начальная школа XXI века"

Дополнительная общеразвивающая общеобразовательная программа по предмету "Беседы об искусстве

Бурлаченко Галина Евгеньевна

Программа для обучающихся на отделении изобразительного искусства ДШИ.

Наверх
MasterCard Visa WebMoney Юмани RBK Money