Наша лицензия на осуществление образовательной деятельности:
№ 909 от 13.08.2014 г., серия 45Л01 № 0000092
Свидетельство СМИ: ЭЛ № ФС 77 - 61370 от 10.04.2015 г.
0+
Публикации

Публикации

Для педагогов, воспитателей, учителей – опубликуйте работу и получите сертификат за 24 часа

Для публикации работы нажмите кнопку "Опубликовать работу", заполните поля и отправьте работу на модерацию. Модерация производится в течение 24 часов в рабочие дни. После модерации работа будет опубликована на странице "Публикации", информация о сертификате будет размещена на странице "Итоги" в разделе "Ваши публикации".

Опубликовать работу
и получить сертификат за 24 часа!

Все публикации

Количество материалов 20

Фильтрация:

Обобщение опыта работы "Использование разнообразных форм и методов познавательной деятельности на уроках русского языка

Карасева Валентина Иосифовна

Материал содержит описание различных методов активизации познавательной деятельности учащихся на уроках русского языка, конспект урока.

Волшебные ладошки

Косякова Наталья Сергеевна

Дополнительная общеразвивающая программа художественно – эстетической направленности.

Сценарий мероприятия "День здоровья

Семкова Елена Юриевна

Мероприятие разработано для детского оздоровительного лагеря в каникулярное время.

Сценарий концерта для воспитанников детского сада "Танцуют все!

Ступина Татьяна Сергеевна

Знакомство воспитанников детского сада с танцевальной музыкой в исполнении учащихся класса фортепиано.

Кукла БИ-БА-БО

Манакова Лидия Юрьевна

А. С. Пушкин "Евгений Онегин

Волгина Татьяна Викторовна

Презентация к уроку литературы

Исследовательская деятельность в ДОУ

Гуськова Валентина Михайловна

Система организации познавательной деятельности детей, ее задачи. Правила безопасной организации исследовательской деятельности детей.

Повышение качества образования по химии на основе технологий оценивание предметных и метапредметных результатов

Фаткульдинова Гюзяль Наилевна

Основные ориентиры в оценивании предметных результатов мы получаем в школе, однако оценивание метапредметных и личностных ученик зачастую приобретает в свое жизни и для жизни и эффекты оценивания отражаются преимущественно в различных сферах его деятельности. Таким образом, рекомендую уделить внимание по трем основным направлениям: преподавание, обучение и потребности общества.

Наверх
MasterCard Visa WebMoney Юмани RBK Money